Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Protokoły. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Protokoły. Pokaż wszystkie posty

poniedziałek, 24 listopada 2014

Wyniki Ewaluacji - Szkoła Podstawowa

Poziom E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę
Szczegółowe wyniki ewaluacji dostępne są na stronie internetowej System Ewaluacji Oświaty Nadzór Pedagogiczny lub na blogu w zakładce Dokumenty.
Rada Rodziców serdecznie gratuluje Szkole bardzo dobrego wyniku.

Wyniki Ewaluacji - Gimnazjum

Poziom E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Szczegółowe wyniki ewaluacji dostępne są na stronie internetowej System Ewaluacji Oświaty Nadzór Pedagogiczny lub na blogu w zakładce Dokumenty.
Powodem przyznania oceny C w gimnazjum była niewystarczająca, zdaniem ewaluatorów, wiedza uczniów na temat absolwentów szkoły. 
Ofertę szkoły dotycząca tego punktu to spotkania z absolwentami podczas lekcji pokazowych i zajęć doradztwa zawodowego. Absolwenci biorą udział w wystawach, Pikniku Naukowym, Festiwalu Nauki, są członkami zespołu muzycznego działającego na terenie szkoły.
Rada Rodziców serdecznie gratuluje Szkole dobrego wyniku.


wtorek, 16 września 2014

Protokoły ze spotkań Rady

W niniejszym wątku w formie komentarzy zamieszczane będą protokoły ze spotkań Rady. Uwagi do protokołów prosimy zamieszczać również w formie komentarzy bezpośrednio pod wpisem, którego dotyczą.