foto: A.Zakrzewski |
środa, 17 grudnia 2014
sobota, 13 grudnia 2014
Zbieramy makulaturę
Zwracamy się do Państwa z prośbą włączenia się do akcji zbierania makulatury w celu stworzenia Szkolnego Ogrodu Edukacyjnego w naszej szkole.
Ogród Szkolny powstanie w celu prowadzenia w nim hortiterapii, czyli ekologicznej edukacji dzieci oraz leczenia osób niepełnosprawnych za pomocą ogrodów. Wpływa to pozytywnie na samopoczucie dzieci, ich rozwój, edukację oraz proces rehabilitacji. Dzieci i dorośli uczestniczący w pracach ogrodowych i pozostający w kontakcie z przyrodą stają się współodpowiedzialnymi członkami wspólnoty opiekującej się ogrodem.
Ogród Szkolny powstanie w celu prowadzenia w nim hortiterapii, czyli ekologicznej edukacji dzieci oraz leczenia osób niepełnosprawnych za pomocą ogrodów. Wpływa to pozytywnie na samopoczucie dzieci, ich rozwój, edukację oraz proces rehabilitacji. Dzieci i dorośli uczestniczący w pracach ogrodowych i pozostający w kontakcie z przyrodą stają się współodpowiedzialnymi członkami wspólnoty opiekującej się ogrodem.
Nawiązaliśmy współpracę z firmą INTERSEROH Organizacja Odzysku S.A. zajmującą się gospodarowaniem odpadami, mi. makulaturą. Akcję zbierania makulatury będą prowadzone co kwartał, a raz w roku będziemy zbierać elektrośmieci.
Za nasz wkład w postaci zbiórek makulatury i elektorśmieci, firma INTERSEROH będzie współtworzyć nasz ogród finansując zakup materiałów niezbędnych jego założenia. Projekt współpracy będzie prowadzony przez kilka lat.
Pierwsze zbieranie makulatury
15-19 grudnia 2014.
Serdecznie zachęcamy Państwa do wzięcia udziału w naszym wspólnym projekcie. Z poważaniem, Szkolna Grupa Ogrodowa
piątek, 12 grudnia 2014
Odkręceni ECO akcja charytatywna
W roku szkolnym 2014/2015 kontynuujemy w naszej szkole akcję, która polega na zbiórce plastikowych nakrętek (po sokach, napojach, nabiale, środkach chemicznych itp.)
Zebrany towar sprzedawany jest firmie recyklingowej, która zakupione nakrętki przerabia na surowiec wtórny. Uzyskane w ten sposób pieniądze przekazane zostaną na leczenie, rehabilitację lub sprzęt specjalistyczny dla potrzebującej osoby z naszej szkoły.
Oprócz doraźnej pomocy finansowej dla osób w potrzebie, realizowany jest jeszcze inny cel. Przede wszystkim „pozytywnym skutkiem” zbierania nakrętek jest promocja wychowania ekologicznego, a konkretnie – nauka segregacji. Akcja przypomina wszystkim, że butelki należy wyrzucać, ale bez nakrętek!
Zebrany towar sprzedawany jest firmie recyklingowej, która zakupione nakrętki przerabia na surowiec wtórny. Uzyskane w ten sposób pieniądze przekazane zostaną na leczenie, rehabilitację lub sprzęt specjalistyczny dla potrzebującej osoby z naszej szkoły.
Oprócz doraźnej pomocy finansowej dla osób w potrzebie, realizowany jest jeszcze inny cel. Przede wszystkim „pozytywnym skutkiem” zbierania nakrętek jest promocja wychowania ekologicznego, a konkretnie – nauka segregacji. Akcja przypomina wszystkim, że butelki należy wyrzucać, ale bez nakrętek!
Odkręcone... |
Zachęcamy do przyłączenia się do akcji i dostarczania nakrętek do szkoły.
Pomóżmy Michałowi!
Uczeń z naszej szkoły potrzebuje pomocy. Chłopiec choruje na wrodzoną łamliwość kości.
Artykuł o Michale
Artykuł o Michale
piątek, 5 grudnia 2014
Szlachetna Paczka co i dla kogo
Pani Monika (35 l.) samotnie wychowuje trójkę dzieci: Roberta (16 l.), Antka (10 l.) i Michasia (4 l). Warunki mieszkaniowe tej rodziny są bardzo złe. 4-osobowa rodzina mieszka w 20-metrowym, jednopokojowym mieszkaniu socjalnym bez kuchni i łazienki. Budynek mieszkalny jest w opłakanym stanie, nadaje się do generalnego remontu – mieszkanie pani Moniki ma zawilgocone i zgrzybiałe ściany oraz nieszczelne okna. Domownicy muszą myć się w misce, a ubikacja, z której korzystają, jest współdzielona z użytkownikami innych lokali na piętrze.
Wyposażenie
Dom: materac do piętrowego łóżka, rozkładany fotel, kołdra, pościel, 4 kołdry, 4 poduszki, 2 jaśki, 4 prześcieradła oraz poszewki
Żywność trwała: herbaty, kawy, ryżu, kaszy, makaronu, mąki, cukru, oleju, dżemu, konserw mięsnych, warzyw w puszkach, herbata owocowa, płatki śniadaniowe, mleko UHT
Środki czystości: proszku do prania, płynu do mycia naczyń, szamponu, pasty do zębów, szczoteczek do zębów, mydła
płyn do płukania, zmywaki, ścierki kuchenne, cif, domestos
Pomoce szkolne: zeszyty, bloki, kredki, długopisy
Odzież
Dla Roberta 16 lat
Rodzaj odzieży: zimowaKategoria: czapka
Uwagi: czarna, najlepiej z logiem Legii Warszawa
Rodzaj obuwia: sportowe
Kategoria: buty piłkarskie
Rozmiar: 43
Uwagi: na nawierzchnię turfową (do grania na orlikach, podeszwy ze pecjalnymi wypustkami)
Dla Antka 10 lat
Rodzaj odzieży: zimowaKategoria: kurtka
Rozmiar: 140 cm
Uwagi: do pasa, z kapturem, ciemna
Dla Michasia 4 lata
Rodzaj odzieży: przejścioweKategoria: spodnie dresowe
Rozmiar: 104 cm
Uwagi: 2 pary
Specjalne upominki
dla Roberta i Michasia: dresy sportowe Legii Warszawa (bluza i spodnie)
dla Antka: zabawka - samochód zdalnie sterowany (na pilot)
dla pani Moniki: zestaw kosmetyków
AKCJA KOMPLETOWANIA PACZEK TRWA DO 12 GRUDNIA 2014
Jak zapakować paczkę:
Nie musisz zaspokoić wszystkich potrzeb rodziny, zwróć jednak uwagę, że wszystkie wymienione rzeczy są dla rodziny bardzo ważne.Rzeczy, które podarujesz rodzinie powinny być dla niej prezentem. Nie muszą być one nowe, a jeśli są używane, zawsze przygotowane z myślą o drugim człowieku. Przygotuj więc paczkę tak, by podniosła poczucie własnej wartości u obdarowanych przez Ciebie osób.
Praktyczne wskazówki:
paczki powinny być podzielone na kilka, poręcznych, niezbyt ciężkich pudeł, prosimy nie dostarczać do magazynu produktów zapakowanych w reklamówki czy worki foliowe paczce powinny znaleźć się suche i trwałe artykuły spożywcze, prosimy, aby nie pakować do pudeł produktów, które łatwo ulegają uszkodzeniu, wylaniu, rozgnieceniu aby prezent nabrał świątecznego charakteru można owinąć pudła świątecznym papierem.
Link do listy potrzebnych rzeczy w .docx
Osobami koordynującymi akcję w naszej szkole są:
Pani Monika Kos mail: monika1221-30@o2.pl
Pani Aleksandra Rygowska mail: a.rygowska@gmail.com
Razem zmieniamy świat na lepsze!
czwartek, 4 grudnia 2014
Szlachetna Paczka
SZLACHETNA PACZKA jest projektem pomocy bezpośredniej, w którym darczyńcy przygotowują paczki dla rodzin w potrzebie. W tym roku po raz pierwszy Nasza Szkoła pragnie przyłączyć się do XIV edycji ogólnopolskiego programu pomocy najuboższym, organizowanego przez Stowarzyszenie Wiosna. Nasze wsparcie da wybranej rodzinie nadzieję na lepsze jutro, impuls do działania oraz krzepiącą świadomość, że w swojej trudnej sytuacji nie jest sama.
Liczymy na Waszą hojność i dobre serce☺
wtorek, 25 listopada 2014
Festiwal Matematyki
29 listopada br. w godz. 10-17.30 w siedzibie "Gazety Wyborczej", Warszawa, ul. Czerska 8/10
Matematyka się liczy
Matematyka się liczy
Wstęp na Festiwal jest bezpłatny.
spektakl "d o w n_u s"
W imieniu Stowarzyszenia na Rzecz Rozwoju Osobowości Dzieci GRAAL z Krakowa zapraszamy na spektakl "d o w n_u s" realizowany w ramach projektu dofinansowanego przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz środków z Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy.
Spektakl odbędzie się 09.12.2014 o godz. 19:00 w Teatrze IMKA, ul. M.Konopnickiej6, Warszawa. Jest to warszawska premiera przedstawienia. W przedstawieniu, w reżyserii Dariusza Starczewskiego, występują znani artyści, aktorzy krakowskich i warszawskich scen teatralnych (Magdalena Walach, Marcin Sianko).
Wstęp jest bezpłatny, jednak konieczne jest wcześniejsze przesłanie zgłoszenia udziału.
Zgłaszać możecie się Państwo bezpośrednio do Stowarzyszenia korzystając z załączonego formularza rekrutacyjnego (do 5.12.14r., liczba miejsc jest ograniczona) lub poprzez wychowawców klas (do 27.11.14r.)
Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Osobowości Dzieci GRAAL
Joanna Chwastek koordynator projektu
tel. 539 597 877
e-mail: joanna.chwastek@graal.org.pl
poniedziałek, 24 listopada 2014
Wyniki Ewaluacji - Szkoła Podstawowa
Poziom E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę
Szczegółowe wyniki ewaluacji dostępne są na stronie internetowej System Ewaluacji Oświaty Nadzór Pedagogiczny lub na blogu w zakładce Dokumenty.
Rada Rodziców serdecznie gratuluje Szkole bardzo dobrego wyniku.
Rada Rodziców serdecznie gratuluje Szkole bardzo dobrego wyniku.
Wyniki Ewaluacji - Gimnazjum
Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Szczegółowe wyniki ewaluacji dostępne są na stronie internetowej System Ewaluacji Oświaty Nadzór Pedagogiczny lub na blogu w zakładce Dokumenty.
Powodem przyznania oceny C w gimnazjum była niewystarczająca, zdaniem ewaluatorów, wiedza uczniów na temat absolwentów szkoły.
Ofertę szkoły dotycząca tego punktu to spotkania z absolwentami podczas lekcji pokazowych i zajęć doradztwa zawodowego. Absolwenci biorą udział w wystawach, Pikniku Naukowym, Festiwalu Nauki, są członkami zespołu muzycznego działającego na terenie szkoły.
Rada Rodziców serdecznie gratuluje Szkole dobrego wyniku.
piątek, 21 listopada 2014
Kiermasz Świąteczny 4 i 11 grudnia
Będą kartki świąteczne własnoręcznie zrobione przez naszych Uczniów.
Będą stoiska rękodzielników.
Będzie możliwość kupienia prezentów świątecznych.
Będą ciastka w Świątecznej Kawiarence, domowe przetwory, miód prosto z pasieki.
WSZYSTKICH SERDECZNIE ZAPRASZAMY
Zarobione pieniądze, przeznaczamy na dofinansowanie pracowni artystycznych w naszej szkole.
Osoby zajmujące się rękodziełem, chcące sprzedawać swoje produkty; osoby, które zechciałyby upiec ciasta do naszej kawiarenki, prosimy o kontakt z koordynatorką kiermaszu Elżbietą Krawczyk. e-mail: artella@op.pl tel. 505 040 063
środa, 19 listopada 2014
Nauczanie indywidualne
Z dniem 1 września weszło w życie rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające zasady na jakich odbywa się w szkołach nauczanie indywidualne. Gazeta Wyborcza pisze o tym w czarnych barwach.
poniedziałek, 17 listopada 2014
1% z rozliczenia PIT
W tym roku zbieramy na dalszą wymianę mebli uczniowskich, tym razem w klasach starszych. Prosimy, pamiętajcie o nas przy rozliczaniu podatków.
Instrukcja jak wypełnić zeznanie
Instrukcja jak wypełnić zeznanie
piątek, 14 listopada 2014
Varsavianistyczna Szkoła
Certyfikaty przyznaje corocznie Towarzystwo Przyjaciół Warszawy. Celem przedsięwzięcia jest wyróżnienie szkół i placówek, które:
- upowszechniają wśród uczniów wiedzę o Warszawie – jej przeszłości i teraźniejszości
- promują aktywność twórczą uczniów w poznawaniu Warszawy
- podnoszą efektywność i atrakcyjność pracy dydaktycznej związanej z poznawaniem własnego miasta
- integrują społeczność szkolną wokół działań na rzecz Warszawy
- biorą udział w uroczystościach rocznicowych odbywających się w Warszawie współpracują ze środowiskiem lokalnym i instytucjami działającymi na rzecz edukacji varsavianistycznej.
Taki certyfikat zdobyła nasza Podstawówka. Gratulujemy.
sobota, 8 listopada 2014
Wilanów - Królewski Ogród Światła
Dnia 8 listopada 2014 r w wilanowskim ogrodzie rozbłysną kolorowe światła tworzące sezonową iluminację Pałacu, dziedzińca i ogrodu - Labirynt Światła, Złoty Dziedziniec, Maping.
Szczegóły na stronie Pałacu Wilanowskiego.
Labirynt Światła, fot. Marcin Mastykarz |
środa, 5 listopada 2014
Bezpłatny listopad w rezydencjach królewskich!
Muzeum Łazienki Królewskie, Zamek Królewski i Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie ogłaszają listopad 2014 r. miesiącem bezpłatnego zwiedzania.
Szczegółowe informacje:
http://wawalove.pl/Bezplatny-listopad-w-Rezydencjach-Krolewskich-a16345
Szczegółowe informacje:
http://wawalove.pl/Bezplatny-listopad-w-Rezydencjach-Krolewskich-a16345
Wyniki wyborów samorządu szkolnego w gimnazjum
Uczniowie gimnazjum wybrali Zarząd Samorządu szkolnego na rok 2014/2015.
Najwięcej głosów otrzymał Tomasz Faryś z klasy IIIb, dzięki czemu obejmuje stanowisko Przewodniczącego Samorządu Szkolnego Gimnazjum Integracyjnego nr 12. Jego zastępcą został wybrany uczeń tej samej klasy - Andrzej Grabowski. Stanowisko Rzecznika Praw Ucznia obejmuje uczeń klasy IIb Bartosz Mościcki.
Rada Rodziców gratuluje i liczy na owocną współpracę z samorządem uczniowskim.
czwartek, 30 października 2014
Wars i Sawa dla dzieci uzdolnionych
27 października 2014 r. w Centrum Nauki Kopernik po raz piąty, odbyła się uroczystość wręczenia Certyfikatów Prezydenta m.st. Warszawy WARS i SAWA. W tym roku zdobyły je trzydzieści trzy stołeczne szkoły, wspierające uzdolnionych uczniów. Wśród nich znalazła się nasza szkoła.
środa, 29 października 2014
Budżet Partycypacyjny 2016
Nauczeni doświadczeniem roku poprzedniego, tym razem zaczniemy wcześniej i postaramy się zgłosić projekty trafiające do szerszej liczby głosujących. Zbieramy propozycje projektów na które Państwo zagłosują; takich, które dałyby nam szansę na zebranie głosów osób spoza szkoły. Liczymy na pomoc w przygotowaniu projektu i w działaniach PR-owych, może ktoś z Państwa ma doświadczenie w pracy nad podobnymi projektami. Zgłaszanie projektów od dnia 17 stycznia 2015 r. do dnia 17 lutego 2015 r.
Korzystając z okazji, przypominam wyniki głosowania na nasze projekty w Budżecie Partycypacyjnym 2015
Niestety żaden nie przeszedł.
Nasze wyniki:
1. Remont Łazienek, budżet 58 tys., głosy 461
2. E-biblioteka, budżet 348 tys., głosy 423
Przeszły:
1. SP Czarnomorska Sala multimedialna dla Seniora i Krasnala budżet 170 tys, głosy ważne: 1935
2. Ścieżka dla Jeziorka Czerniakowskiego budżet 135 tys., głosy 1197
3. Sto drzew dla Sadyby i Stegien budżet 120 tys., głosów 860
1. SP Czarnomorska Sala multimedialna dla Seniora i Krasnala budżet 170 tys, głosy ważne: 1935
2. Ścieżka dla Jeziorka Czerniakowskiego budżet 135 tys., głosy 1197
3. Sto drzew dla Sadyby i Stegien budżet 120 tys., głosów 860
Rada Rodziców bardzo dziękuje wszystkim głosującym.
sobota, 25 października 2014
Plan wydatków rady
Powyżej plan wydatków Rady Zespołu Szkół Integracyjnych nr 62 w bieżącym roku szkolnym. Budżet zasilany jest przy tym zarówno z dobrowolnych wpłat rodziców jak i środków, które szkoła uzyskuje z wynajmu powierzchni.
czwartek, 23 października 2014
Szkolny Ogród Edukacyjny
Szanowni Państwo,
z przyjemnością zapraszam Państwa na kolejne spotkanie-zebranie
grupy tworzącej Szkolny Ogród Edukacyjny w naszej szkole
23 października 2014 o godzinie 16.00. w holu szkoły.
Wszyscy zainteresowani, chętni do współpracy, bardzo mile widziani :-)
Z pozdrowieniami
Paula Bury
z przyjemnością zapraszam Państwa na kolejne spotkanie-zebranie
grupy tworzącej Szkolny Ogród Edukacyjny w naszej szkole
23 października 2014 o godzinie 16.00. w holu szkoły.
Wszyscy zainteresowani, chętni do współpracy, bardzo mile widziani :-)
Z pozdrowieniami
Paula Bury
Szkolne sklepiki i stołówki
Dziś 23.10.2014, będzie głosowana w Sejmie Poprawka w ustawie z dnia 25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia, dotyczącej zakazu sprzedaży w placówkach edukacyjnych "śmieciowego" jedzenia.
Poprawka pozwala na utworzenie szkolnej listy produktów zakazanych, jeśli będzie ona szersza niż w rozporządzeniu, zakazuje na terenie szkoły reklamy produktów niedozwolonych i przewiduje karę finansową w przypadku wykrycia przez kontrolę nieprawidłowości.
Nowe przepisy mają wejść w życie od 1.09.2015r.
Poprawka pozwala na utworzenie szkolnej listy produktów zakazanych, jeśli będzie ona szersza niż w rozporządzeniu, zakazuje na terenie szkoły reklamy produktów niedozwolonych i przewiduje karę finansową w przypadku wykrycia przez kontrolę nieprawidłowości.
Nowe przepisy mają wejść w życie od 1.09.2015r.
www.kuchniaplus.pl |
czwartek, 16 października 2014
Zebranie
terminy:
szkoła podstawowa gimnazjum
Po
każdym zebraniu, w godz. 19 - 20 nauczyciele pełnią dyżury i zapraszają do rozmów indywidualnych.
Warsztaty Szkoły Robotyki
Pracownia Nowoczesnej Edukacji zaprasza.
Zajęcia rozpoczynają się 9 października i będą odbywały się w naszej szkole w następujących terminach:
Zajęcia rozpoczynają się 9 października i będą odbywały się w naszej szkole w następujących terminach:
Wtorki godz. 14.30 - 16.00 – warsztaty dla dzieci z klas 0-3, klocki LEGO WeDO 12 spotkań, raz w tygodniu, 90 minut, cena 420 zł (możliwość płatności w ratach 3x150 zł).
Wtorki godz. 16.00 - 17.30 – warsztaty dla dzieci z klas 4-6, klocki LEGO MINDSTORMS EV3
Wtorki godz. 16.00 - 17.30 – warsztaty dla dzieci z klas 4-6, klocki LEGO MINDSTORMS EV3
12 spotkań, raz w tygodniu, 90 minut, cena 450 zł (możliwość płatności w ratach 3x160 zł).
Jutro podczas zebrań z rodzicami będzie przedstawiciel Pracowni Nowoczesnej Edukacji i będzie można dopytać o szczegóły.
Zapisy oraz wszelkie dodatkowe informacje: biuro@nowoczesnaedukacja.com.pl, tel:880 567 891
wtorek, 14 października 2014
Dzień Edukacji Narodowej
Wielkim kunsztem wykazuje się nauczyciel, który potrafi sprawić, że twórcze wyrażanie siebie i nabywanie wiedzy staje się źródłem radości. ALBERT EINSTEIN.
Dziękujemy za uśmiech naszych dzieci. Najserdeczniejsze życzenia dla wszystkich naszych nauczycieli w Dniu Edukacji Narodowej składa w imieniu rodziców,
Rada Rodziców
piątek, 10 października 2014
Front robót
Malowanie w szkole
czwartek, 9 października 2014
Brainobrain - potęga liczydła
W naszej szkole ruszają zapisy na zajęcia. Podobno fajne. Dzieci w wieki 4-14 lat. Więcej informacji na brainobrain
Theranos - pobranie krwi po nowemu
Innowacyjna metoda badania krwi, do testów wystarcza jedna kropla. Z jednej próbki można wykonać kilka różnych badań. Metoda kilku, kilkunastokrotnie tańsza niż standardowa. Wynaleziona przez Elizabeth Holmes. Ciekawe kiedy trafi do Polski. Nigdy więcej "proszę przyjść jeszcze raz, musimy pobrać następną fiolkę, to w poprzednich trzech było za mało".
Do testu wystarczy kropla krwi |
środa, 8 października 2014
Ogród
Horticultural Society of New York |
Sydney community-gardens |
Na dzielni |
wtorek, 7 października 2014
Festiwal Nauki Małego Człowieka
Na stronie szkoły relacja z uczestnictwa w Festiwalu Nauki Małego Człowieka w dniach 27-28 września 2014r.
Nasze stoisko |
niedziela, 5 października 2014
Ogród do Hortiterapi
zapraszają na spotkanie ogródkowe
w czwartek o godzinie 15.45 w sali 108, po kole ekologicznym.
w czwartek o godzinie 15.45 w sali 108, po kole ekologicznym.
SDK |
Ogród edukacyjno-społeczny na terenie Służewskiego Domu Kultury, wspierany przez społeczność lokalną
piątek, 3 października 2014
Turniej Trójfantastyczny
Nasza Szkoła: Wspaniały pomysł na Konkurs "Turniej Trojfantastyczny" inspirowany Światem Dysku Terry’ego Pratchetta.
Polski Portal Świata Dysku
Świat Dysku |
Polski Portal Świata Dysku
czwartek, 2 października 2014
Kręcimy kulturą dla dzieci
Festiwal Filmowy Kino Dzieci odbędzie się w dniach 27.09 – 5.10.2014. Zapraszamy na seanse filmów dla najmłodszych, warsztaty dla dzieci i rodziców, wydarzenia dodatkowe i spotkania z twórcami.
W programie Kina Dzieci każdy znajdzie coś wyjątkowego. Tytuły festiwalowe pogrupowane w sekcje tematyczne opowiadać będą o przyjaźni, wyzwaniach, porozumieniu z dorosłymi.
Seanse festiwalowe nie będą jedyną atrakcją Kina Dzieci. Organizatorzy zapraszają na liczne warsztaty, zabawy, konkursy, które nawiązywać będą do wyświetlanych przez nas filmów.
* tekst na podstawie strony internetowej wydarzenia
wtorek, 30 września 2014
Ewaluacja szkoły
W dniu dzisiejszym, za pośrednictwem dzieci, szkoła przekaże Państwu dobrowolną, anonimową ankietę dla rodziców.
Prośba o wypełnienie jak największej ilości ankiet, szkoła potrzebuje min. 60%.
Prosimy o wypełnienie i oddanie ankiety w przeciągu 2 dni.
Pytania z ankiety są przygotowane przez ewaluatorów, szkoła nie ma wpływu na ich treść, ilość i target.
Raport ewaluacyjny jest źródłem informacji na temat badanej placówki. Określa poziom spełniania wymagań stawianych szkołom przez państwo. Tworzy opis pozwalający rodzicom, uczniom, nauczycielom i wszystkim zainteresowanym dowiedzieć się, jak wartościowe są działania podejmowane w szkole. Czy uczniowie czują się w niej bezpiecznie, czy nauczyciele stwarzają im warunki do rozwoju na miarę ich możliwości, czy szkoła inspiruje do aktywności, czy ocenia sprawiedliwie i w sposób sprzyjający uczeniu się, jaką ma koncepcję działania.
Raporty zawierają wyniki badań ankietowych i rozmów, jakie wizytatorzy przeprowadzają z nauczycielami, uczniami, rodzicami czy przedstawicielami instytucji współpracujących ze szkołą, ale też zapisy z ich własnych obserwacji podczas lekcji i przerw. Dla każdego z wymagań opisanych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej wizytatorzy sporządzają osobny komentarz. Określa on nie tylko poziom, na jakim w badanej szkole realizowane jest dane wymaganie (od A - bardzo wysoki do E - niski), zawiera także konkretne przykłady. Każdy zainteresowany dowie się więc z raportu, jakie szkoła proponuje indywidualne programy nauczania, zajęcia pozalekcyjne czy wyrównawcze, a nawet jakie są formy prowadzenia lekcji wf. Znajdzie listę akcji społecznych, inicjatyw artystycznych czy rozgrywek sportowych, w których uczestniczą uczniowie. Sprawdzi, jakim sprzętem dysponuje szkoła, o której zaczynają się lekcje, czy jest monitoring, czy jest problem z palaczami. Dowie się wreszcie, ile procent nauczycieli w danej placówce to tacy, „na których lekcje idzie się z przyjemnością”, a ilu „lekcji nie chce się słuchać, bo są nudne” (cytaty z raportu z ewaluacji jednego z krakowskich liceów ogólnokształcących).
Raport z ewaluacji pomaga rodzicom jeszcze lepiej poznać szkołę, do której chodzi ich dziecko – bądź podjąć decyzję, w jakiej placówce powinno kontynuować edukację. Jest pomocny nauczycielom i dyrekcji w planowaniu rozwoju szkoły. Organom prowadzącym i władzom oświatowym służy do prowadzenia efektywnej polityki oświatowej. Aby przeczytać raport należy wyszukać interesująca nas placówkę/szkołę za pomocą wyszukiwarki.
Raport z ewaluacji, dostępny dla każdego, zamieszczony na platformie internetowej www.npseo.pl, to efekt końcowy kilkutygodniowej pracy zespołu wizytatorów ds. ewaluacji w szkole lub innej placówce oświatowej.
Na podstawie strony Program wzmocnienia efektywności systemu nadzoru pedagogicznego i oceny jakości pracy szkoły etap III
poniedziałek, 22 września 2014
Wsparcie producentów owoców i warzyw
Informacja o możliwości zgłoszenia szkoły do programu przeciwko wprowadzonemu przez Rosję Embargu. Jest to odpowiedź na zamknięcie rynku wschodniego - odszkodowania dla rolników, z jednoczesnym wykorzystaniem polskich plonów, czyli przekazanie owoców i warzyw uczniom.
Może ktoś z rodziców byłby zainteresowany wprowadzeniem tego programu z naszej szkole i podjąłby się prowadzenia projektu.
link do: Programu ARR "Tymczasowe nadzwyczajne wsparcie producentów owoców i warzyw"Urządzamy bibliotekę
wtorek, 16 września 2014
Pomoc socjalna
FORMY POMOCY SOCJALNEJ W ROKU
SZKOLNYM 2014/ 2015
w
ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH nr 62:
Ø Dofinansowanie
do zakupu podręczników szkolnych- Zgodnie
z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 29 lipca 2014 r. w sprawie
szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup
podręczników i materiałów edukacyjnych (Dz.U. z 2014 r. poz. 1024) uczniowie
rozpoczynający naukę w klasach II, III lub VI szkół podstawowych, którzy
znajdują się w trudnej sytuacji ekonomicznej lub życiowej, będą mogli otrzymać
w roku szkolnym 2014/2015 pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników.
Pomocą mogą zostać objęci również, bez względu na sytuację materialną i życiową, uczniowie słabowidzący, niesłyszący, słabosłyszący, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, pobierający naukę w szkołach dla dzieci i młodzieży.
Pomocą mogą zostać objęci również, bez względu na sytuację materialną i życiową, uczniowie słabowidzący, niesłyszący, słabosłyszący, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, pobierający naukę w szkołach dla dzieci i młodzieży.
Wnioski o dofinansowanie
zakupu podręczników należy składać w szkołach w terminie do dnia 10 września 2014 r.
Ø
Zasiłek szkolny- może być przyznany uczniowi
znajdującemu się przejściowo w trudnej sytuacji materialnej
z powodu zdarzenia losowego. O zasiłek szkolny można ubiegać się w terminie nie dłuższym niż dwa miesiące od wystąpienia zdarzenia uzasadniającego przyznanie tego zasiłku. O zasiłek szkolny można ubiegać się przez cały rok szkolny
z powodu zdarzenia losowego. O zasiłek szkolny można ubiegać się w terminie nie dłuższym niż dwa miesiące od wystąpienia zdarzenia uzasadniającego przyznanie tego zasiłku. O zasiłek szkolny można ubiegać się przez cały rok szkolny
Ø
Stypendium szkolne-
miesięczny dochód na osobę w
rodzinie ucznia uprawniający do ubiegania się
o stypendium szkolne nie może być wyższy niż kwota 456 zł netto.
o stypendium szkolne nie może być wyższy niż kwota 456 zł netto.
Termin składania wniosków o stypendium szkolne do 15 września b. r.
Ø
Pomoc w dofinansowaniu obiadów w stołówce
szkolnej (współpraca z MOPS, dofinansowanie
obiadów ze środków z budżetu dyrektora szkoły)
Ø
Pomoc w
dofinansowaniu wycieczek, wyjść klasowych i zwolnieniu z opłat na Radę Rodziców
Wzory wniosków wraz z instrukcjami znajdują się na
stronie internetowej Serwisu Biura Edukacji
m.st. Warszawy: http://edukacja.warszawa.pl
oraz u pedagoga szkolnego.
Wnioski wraz z załącznikami należy składać do pedagoga
szkolnego (Anna Stepka, p. 29).
Anna Stepka
pedagog szkolny
Subskrybuj:
Posty (Atom)